مجمع عمومی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی به میزبانی دانشگاهخ علامه طباطبائی

برگزاری سومین مجمع عمومی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی

۰۲ شهریور ۱۴۰۵ | ۰۹:۱۰ کد : ۳۲۶۸۸ انجمن ها
تعداد بازدید:۵
سومین مجمع عمومی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی، روز یکشنبه اول شهریورماه ۱۴۰۵، با حضور جمعی از مسئولان دانشگاهی و نمایندگان انجمن‌های علمی دانشجویی سراسر کشور، در سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.
برگزاری سومین مجمع عمومی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی

سومین مجمع عمومی اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی، روز یکشنبه اول شهریورماه ۱۴۰۵، با حضور جمعی از مسئولان دانشگاهی و نمایندگان انجمن‌های علمی دانشجویی سراسر کشور، در سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.

این نشست به میزبانی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی و با حضور دکتر محمدرضا ویژه، معاون توسعه و منابع انسانی دانشگاه، دکتر هدی غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، دکتر مجیدرضا مؤمنی، مدیر امور اجتماعی دانشگاه،دکتر سامان رحمانی معاون مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت عتف و نمایندگان انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی از دانشگاه‌های مختلف کشور برگزار شد.

نقش اتحادیه در ایجاد هم‌افزایی ملی
دکتر مؤمنی در ابتدای مراسم، با تأکید بر ضرورت تقویت همکاری میان انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق اظهار کرد: اتصال ظرفیت‌های دانشگاه‌های مختلف می‌تواند زمینه انتقال تجربه‌های موفق، تبدیل ایده‌های مؤثر به برنامه‌های ملی و طرح مشترک مسائل دانشجویان را فراهم کند.

وی افزود: اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق باید علم‌محور، دانشجو‌محور، مطالبه‌گر و راه‌حل‌محور باشد. مطالبه‌گری مؤثر، مطالبه‌گری همراه با گفت‌وگو است؛ به‌گونه‌ای که نقدها به ارائه پیشنهاد و فعالیت‌ها به نتایجی ملموس در زندگی علمی و دانشجویی منجر شوند.

مؤمنی با اشاره به نقش انجمن‌های علمی در توانمندسازی دانشجویان گفت: انجمن علمی صرفاً برگزارکننده نشست، کارگاه یا همایش نیست، بلکه بستری برای ایده‌پردازی، گفت‌وگو، مسئولیت‌پذیری، کار جمعی و یافتن راه‌حل برای مسائل جامعه است. این موضوع در حوزه حقوق اهمیت بیشتری دارد؛ زیرا دانشجویان این رشته در آینده با مسائل پیچیده اجتماعی مواجه خواهند شد و لازم است در کنار دانش تخصصی، مهارت‌هایی همچون نقد علمی، همکاری و مطالبه‌گری مسئولانه را نیز کسب کنند.

وی ادامه داد: معاونت فرهنگی و اجتماعی خود را در کنار دانشجویان می‌داند؛ نه برای تصمیم‌گیری به جای آنان، بلکه برای فراهم کردن زمینه تصمیم‌گیری، تجربه‌اندوزی و اثرگذاری دانشجویان. دانشگاه پویا دانشگاهی نیست که صرفاً برای دانشجویان برنامه برگزار کند، بلکه دانشگاهی است که دانشجویان در آن در جایگاه برنامه‌ساز و حل‌کننده مسائل ایفای نقش کنند.

مدیر امور اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی در پایان ابراز امیدواری کرد با همکاری و همدلی اعضای اتحادیه، انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق از یک بستر فعالیت دانشجویی به جریانی علمی، اثرگذار و مسئله‌محور در کشور تبدیل شوند؛ به‌گونه‌ای که دانشجویان حقوق در سراسر کشور احساس کنند صدایشان شنیده می‌شود، ایده‌هایشان مورد توجه قرار می‌گیرد و می‌توانند در ساختن آینده علمی و حرفه‌ای خود نقش‌آفرین باشند.

انجمن‌های علمی؛ بستر پرورش خلاقیت و تقویت کار گروهی
دکتر غفاری در این نشست با اشاره به شرایط خاص کشور در سال گذشته گفت: با وجود وقایع و محدودیت‌های ایجادشده، انجمن‌های علمی دانشگاه‌ها فعالیت خود را متوقف نکردند و با برگزاری نشست‌ها و برنامه‌های برخط، پویایی و نقش‌آفرینی خود را حفظ کردند.

وی انجمن‌های علمی را یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌ها دانست و افزود: امیدواریم با آغاز سال تحصیلی جدید و فراهم‌شدن شرایطی آرام، شاهد حضور پررنگ دانشجویان و شکل‌گیری فصل تازه‌ای از فعالیت‌های ارزشمند انجمن‌ها باشیم. رویکرد دانشگاه، واگذاری و اجرای هرچه بیشتر فعالیت‌ها به دست دانشجویان است.

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی با تأکید بر اهمیت گفت‌وگو در فعالیت‌های دانشجویی اظهار کرد: انجمن‌های علمی باید فضایی برای پرورش خلاقیت، تبادل نظر و تقویت فرهنگ کار گروهی باشند. تقویت همکاری جمعی از مهم‌ترین نیازهای فرهنگی جامعه است و انجمن‌ها می‌توانند در این زمینه نقش مؤثری ایفا کنند.

غفاری همچنین فعالیت در انجمن‌های علمی را عاملی مؤثر در ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای و اشتغال دانشجویان دانست و گفت: دانشجویانی که در کنار تحصیل در فعالیت‌های علمی و گروهی مشارکت می‌کنند، شبکه ارتباطی گسترده‌تری می‌سازند و از فرصت‌های شغلی بیشتری برخوردار می‌شوند. این فعالیت‌ها همچنین می‌تواند زمینه ارتباط دانشجویان با جامعه و صنعت و حتی شکل‌گیری کسب‌وکارهای دانش‌بنیان و استارتاپ‌ها را فراهم کند.

وی با اشاره به ظرفیت اتحادیه‌های انجمن‌های علمی افزود: اتحادیه‌ها می‌توانند حلقه واسط میان دانشجویان، دانشگاه‌ها و وزارت علوم باشند و با رویکردی علمی، مشارکت‌محور و مبتنی بر کار گروهی، مسیر فعالیت‌های مشترک و اثرگذار دانشجویی را هموار کنند.

انجمن‌ علمی باید حلقه اتصال دانشگاه‌ و دانشجو باشد
دکتر ویژه با تأکید بر ضرورت ایجاد پیوند میان دانشگاه‌های کشور گفت: انجمن‌ علمی دانشجویی این رشته می‌تواند ظرفیت‌های دانشگاهی و آکادمیک حوزه حقوق را به یکدیگر متصل کرده و زمینه همکاری میان دانشجویان، استادان و دانشکده‌های حقوق را فراهم کنند.

وی با اشاره به فاصله ایجادشده میان دانشگاه و دانشجویان افزود: انجمن‌های علمی باید برای کاهش این فاصله و ایجاد ارتباطی پویا با دانشجویان تلاش کنند. برگزاری نشست‌های کتاب‌خوانی، نمایش و نقد فیلم‌های حقوقی، گفت‌وگوهای علمی و برنامه‌های فرهنگی نه در خارج از دانشگاه بلکه درون دانشگاه، می‌تواند مشارکت دانشجویان را افزایش دهد و انجمن‌ها را به فضایی صمیمی‌تر و اثرگذارتر تبدیل کند.

معاون توسعه و منابع انسانی دانشگاه علامه طباطبائی ادامه داد: انجمن‌های علمی باید مکمل آموزش‌های رسمی دانشگاه باشند. محدودیت زمان و سرفصل‌های آموزشی به استادان اجازه نمی‌دهد همه ابعاد علمی، تاریخی و اجتماعی موضوعات را در کلاس بررسی کنند؛ ازاین‌رو انجمن‌ها می‌توانند با طراحی برنامه‌های تخصصی، فرصت یادگیری و گفت‌وگوی بیشتر را برای دانشجویان فراهم کنند.

وی همچنین بر استفاده از توانمندی‌های دانشجویان تأکید کرد و گفت: در میان دانشجویان، افراد توانمند و صاحب‌نظر بسیاری حضور دارند که می‌توانند در برگزاری نشست‌ها و فعالیت‌های علمی نقش‌آفرینی کنند. توجه به این ظرفیت‌ها، از تمرکز برنامه‌ها بر چهره‌های تکراری جلوگیری کرده و زمینه مشارکت گسترده‌تر دانشجویان را فراهم می‌سازد.

دکتر ویژه برگزاری برنامه‌های تعاملی و شبیه‌سازی‌شده، از جمله دادگاه‌های شبیه‌سازی‌شده(موت کورت ها) و نشست‌های مرتبط با فرآیندهای حقوقی و سیاسی، را از دیگر فعالیت‌های مؤثر انجمن‌ها دانست و افزود: این برنامه‌ها ضمن تقویت مهارت‌های عملی دانشجویان، با هزینه‌ای محدود امکان تجربه موقعیت‌های واقعی علمی و حرفه‌ای را فراهم می‌کنند.

وی در پایان اظهار کرد: با وجود دشواری‌های موجود، انجمن‌های علمی می‌توانند با طراحی برنامه‌های خلاقانه و مشارکت‌محور، فاصله میان دانشجویان و فضای آکادمیک را کاهش داده و به حلقه اتصال دانشکده‌های حقوق، دانشگاه‌ها و جامعه علمی کشور تبدیل شوند.

تأکید بر حمایت از دانشجویان و توسعه همکاری میان اتحادیه‌ها
در ادامۀ این نشست، دکتر رحمانی با تأکید بر ضرورت حمایت از دانشجویان و فعالان انجمن‌های علمی گفت: باید زمینه‌ای فراهم شود تا اعضای اتحادیه‌ها بتوانند از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های خود به بهترین شکل استفاده کنند.

وی افزود: دانشجویان باید فعالیت‌های خود را بر پایه توانایی‌ها و پتانسیل‌های موجود پیش ببرند و خلاقیت و نوآوری را سرلوحه کارهای خود قرار دهند.

رحمانی همچنین بر اهمیت تعامل و همکاری میان اتحادیه‌های مختلف تأکید کرد و گفت: ایجاد هم‌افزایی و توسعه ارتباط میان اتحادیه‌ها می‌تواند به ارتقای کیفیت برنامه‌ها و استفاده بهتر از ظرفیت‌های دانشجویی منجر شود.

وی با اشاره به نقش اعضای اتحادیه‌ها خاطرنشان کرد: بخش قابل‌توجهی از ظرفیت اتحادیه‌ها در اختیار اعضای دانشجوست و مشارکت فعال آنان می‌تواند زمینه‌ساز شکل‌گیری فعالیت‌های مؤثرتر و دستیابی به دستاوردهای ارزشمندتر باشد.

در این مجمع، ظرفیت‌ها و برنامه‌های اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی حقوق و علوم قضایی مورد توجه قرار گرفت و بر ضرورت تقویت مشارکت دانشجویان، توسعه همکاری میان انجمن‌ها، ایجاد هم‌افزایی ملی و استفاده از توانمندی‌های علمی و اجرایی آنان تأکید شد.


نظر شما :